Fracciones 1. Significado de las fracciones. 1.1 Parte de la unidad. Fracciones propias e impropias. 1.2 Fracción como cociente de dos números. 1.3 Fracción como operador de un número. 1.4 Problemas con fracciones. 2. Fracciones equivalentes. 2.1 Productos cruzados. 2.2 Reducción a común denominador. 2.3 Amplificación y simplificación.
a Comprueba (justificadamente) si los siguientes pares de fracciones son equivalentes: b) Calcula en cada igualdad el término desconocido: 4. Sea la fracción a) Escribe dos fracciones equivalentes por amplificación. b) Escribe dos fracciones equivalentes por simplificación. c) Indica cuál es la fracción irreducible. 5.
51 5,2 RECUERDA Cuando multiplicamos por un 1 seguido de ceros corremos la coma tantas cifras a la derecha como ceros tengamos, si nos faltan cifras pondremos ceros.. Cuando dividimos por un 1 seguido de ceros corremos la coma tantas cifras a la izquierda como ceros tengamos, si nos faltan cifras pondremos ceros. RECUERDA
académiesExercicis alumne Fracciones – MCM – problemas 1 - 2 ESO Pág. 1 MCM y MCD Criterios de divisibilidad 4divisible por 2, si termina en cero o cifra par. Ejercicios resueltos a) mcm y mcd de 428 y 376 28 = 22·107 ; 376=23·47 m.c.d. (428, 376) = 22 = 4
PÁGINA146 EJERCICIOS DE LA UNIDAD Fracciones: significado y representación 1 ¿Qué fracción se ha representado en cada una de estas figuras? 1 3 2 3 1 8 2 2 3 2
EJERCICIOSDE FRACCIONES Simplifica estas fracciones hasta obtener fracciones irreducibles. Utiliza el método del M.C.D. ) 12 = 18 ) 24 = 64 ) 120 = 600 ) 48 = 240
. 317 426 252 454 244 259 168 323
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